情緒教育,怎麼教?家校攜手,共讀共玩的50+提案
挑選好書,是一件百年大事啊
像是我本身,一直不習慣用電子書,因為我還是很習慣把書拿在手上的感覺
因此我一年大概會買個20-30本不等的書籍
有興趣的書就會買來閱讀,今天跟大家介紹的這一本
就是我蠻推薦的一本好書,他的內容其實非常適合所有人閱讀
你相不相部,買書也買安全牌的書籍,才可以吸收知識啊
這本書我讀完後,我可以了解作者的用心,雖然不是神作
但是淺顯易懂的內容,一般人也可以很快吸收真的很推薦
隨時時代一直變化,新的作家會一直推陳出新,但是一本好書放在架上,也是頗有氣質的喔
所以我個人對情緒教育,怎麼教?家校攜手,共讀共玩的50+提案的評比如下
內容:★★★★
知識性:★★★★☆
閱讀性:★★★★☆
詳細介紹如下~參考一下吧
說明
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描述
《情緒教育,怎麼教?家校攜手,共讀共玩的50+提案》
最值得珍藏的情緒教育專題報導,0~15歲最佳情緒教育指南。
美國╳日本╳台灣的情緒教育課程心法,9堂學校裡的人際課完全攻略,
28本情緒書單╳10道遊戲導引╳18個桌遊提案,在生活中陪孩子輕鬆了解情緒,
從家庭到學校,親師一起用最有趣的方法,為自己與孩子種下好EQ的種籽。
孩子為何會缺乏同理心、挫折忍受力低、人際困擾多、無法控制怒氣,甚至衍生校園霸凌? 這些讓父母、師長頭痛的行為背後,反映出孩子無法好好處理情緒的問題。面對這些家庭與學校常見的問題,從基礎的情緒教育著手,是幫助孩子穩定心性、邁向正向循環的開始。
根據《親子天下》調查,情緒議題不僅困擾著國中小學生與教師,隨著幼托整合正式上路,「情緒」課程也正式納入幼兒園課綱,如今已被列為幼兒必須學會的六大能力之一。然而,情緒教育究竟該怎麼教才能到位?家庭在其中可以扮演什麼角色?親師如何一起合作,解決孩子在學校的人際問題?這些都可在本書覓得解方。
本書內容不僅放眼國際,引介美國橫跨幼兒園到中學的Second Step情緒教育課程,也同時橫跨家庭與學校現場,並搜羅超過50種包含情緒書單、情緒桌遊、討論技巧與遊戲指引等各類具體提案。無論是透過28個故事與10組遊戲,解決棘手的「壞脾氣」、「分離焦慮」、「不喜歡自己」、「不擅表達愛」或「人際挫折」;或是由具備輔導與桌遊雙專長的教師執筆,從情緒覺察、辨識、同理、表達、調適與因應6大層面,依序介紹18款提升情緒力的牌卡與桌遊,讓大人與小孩都能從遊戲中真正看見自己的情緒,學習做自己情緒的主人。
本書特色
.兩大篇章,兼顧學校與家庭情境,課程心法X共讀共玩,一本蒐羅。
.知識辭典,蒐羅情緒發展里程碑、情緒與大腦的關係,輕鬆掌握情緒發展的重點知識。
.借鏡國際,詳細介紹情緒教育標竿單位SECOND STEP課程心法,輔以美國、日本實際案例,
.聚焦本土,分享情緒教育志工脈絡,提供教學現場最親和可行的社會資源。
.18個牌卡桌遊,搭配11個討論小技巧,深化共玩過程的體悟。
.28本情緒書單,搭配10個情緒繪本遊戲,共讀過程更培養親子感情。
名人推薦
新竹教育大學 幼兒教育系副教授 周育如
POWER教師、台中市大元國小教師 蘇明進
作者介紹
《親子天下》編輯部
於2008年創刊,為家有0~15歲小孩的家長、中小學相關的教育工作者,提供教育與教養的重要趨勢和實戰建議。創刊來連續得到國內外大獎如金鼎獎、亞洲出版大獎(APA)、亞洲卓越新聞獎(SOPA)等肯定。記者團隊致力於放眼國外趨勢,聚焦本土學校現場,持續掌握教育與學習的關鍵議題。本書作者群包括李宇欣、呂錦珍、許芳菊、陳珮雯、張益勤、施逸筠、賓靜蓀、蘇岱崙(以上依姓名筆畫順序排列)。
楊俐容/策劃
台大心理學研究所畢業,熱愛兒童、鍾情心理學,對於年輕時「讓世界更美好」的理想始終無法忘懷。有一對獨特可愛的父母,一個自認為是天作之合的配偶,兩位個性鮮明的寶貝女兒。從事過兒童、青少年、婚姻諮商工作,目前致力於社區營造、學童 EQ 教育與普羅大眾心理學教育工作。
現任芯福里情緒教育推廣協會理事長,台北市八頭里仁協會副理事長,親職教育講師,以及父母成長團體專業帶領者。著有《青春期,SOS!》《生涯探索,SOS!》《情緒教養,從家庭開始》、《提升親子EQ三部曲》、《EQ武功祕笈》全套四冊等。
呂俐安/撰文
台大心理學碩士、現任台北榮總精神部臨床心理師。專長為:兒童及青少年能力與注意力評估與諮詢、兒童與青少年情緒與行為問題評估與治療、兒童及青少年團體治療、親職教育、成人心理評估與心理治療。著有《玩遊戲,解情緒》、《我是解題高手》,譯有《諮商過程》。
黃欣妏/撰文
國立新竹教育大學心理諮商碩士畢業,現已成立兒童心理治療工作室。經歷:振生醫院兒童復健科心理師、台北希望兒童復健診所心理師、壢新醫院復健中心專任心理師、仁愛醫院精神科專任心理師、新生醫專通識課程心理學講師。
專長:過動症治療、亞斯柏格症、遊戲治療、兒童情緒障礙治療、注意力治療、兒童與青少年發展、兒童情緒與行為問題、認知訓練、早期療育的評估、親職教育、心理衡鑑評估、兒童人際互動團體治療、兒童情緒管理團體治療、兒童與青少年諮商、藝術治療、兒童性侵、兒童家暴、創傷壓力症候群、自傷與自殺、專業督導。
黃瑞瑛/撰文
台大心理學學士、輔仁大學應用心理學碩士,現任台北榮總復健部臨床心理師、東吳大學心理系兼任講師、台北市就業服務督導。專長:職業復健諮、身心障礙者職業輔導評量、生涯發展及職業潛能評估、兒童團體及個別行為矯治療、兒童學習問題診斷、兒童學習潛能評估、家屬個別諮商治療。 著有《電腦化職業興趣評估系統 》、《我是解題高手 》。
賴奕銘/撰文
北區桌遊輔導共學社群主持人
彰化師範大學輔導與諮商學系、台灣師範大學教育心理與輔導研究所畢業。獲第7屆中華民國圖版遊戲協會桌上遊戲推廣師資授證,現為北區輔導桌遊共學社群主持人、台北市北投國中兼任輔導教師。
情緒教育,怎麼教?家校攜手,共讀共玩的50+提案-目錄導覽說明
【家校攜手,教出好情緒】
都是情緒惹的禍?
培養高EQ的關鍵
小辭典:情緒發展的關鍵里程碑
專訪EQ大師丹尼爾•高曼:史上第一個「分心時代」,讓情緒混亂
小辭典:大腦與情緒
借鏡國際──美國Second Step:跨越文化推廣情緒教育
他山之石──美國紐葉樺學校:每兩個月,寄出「情緒成績單」
他山之石──日本兒童福利協會:孩子別忍,請大膽「學生氣」
本土經驗──台灣芯福里情緒教育推廣協會:影響近15萬人的兒童EQ課
本土經驗──台灣友緣基金會:營造教室絨絨的氣氛
實戰對策──學校裡的9堂人際課,親師可以怎麼做?
第1課 我想加入同學一起玩,可是他們拒絕我
第2課 沒人要和我同組
第3課 我老是被同學欺負,和大人也沒用
第4課 我看到有人被欺負,卻很害怕不敢說
第5課 真想當她的好朋友
第6課 好朋友要我一起排擠別人,但我不想那樣做
第7課 玩遊戲玩輸了,他會非常非常生氣
第8課 我們只是在跟他玩,為什麼他爸媽卻說我們霸凌?
第9課 老師對我有偏見
【共學共玩的50+提案】
繪本故事,心靈的處方箋
情緒處方Ⅰ──趕走壞脾氣
繪本提案1 《生氣湯》/遊戲提案1:創意生氣湯食譜
繪本提案2 《貝蒂好想好想吃香蕉》/遊戲提案2:猜謎遊戲、角色扮演
繪本提案3 《我變成一隻噴火龍了!》 /遊戲提案3:生氣大爆炸、洩氣好舒服
延伸閱讀提案4~9:《愛生氣的安娜》《菲菲生氣了》《打架天后莉莉》《野獸國》等
情緒處方Ⅱ──減少分離焦慮
繪本提案10 《我想念你》/遊戲提案4:思念拼圖
繪本提案11 《小阿力的大學校》/遊戲提案5:學校探險記
延伸閱讀提案 12~15:《阿文的小毯子》《斑斑親親寶盒》《一定一定要來接我喔》《小雞上學》
情緒處方Ⅲ──懂得喜歡自己
繪本提案16 《短耳兔》/遊戲提案6:換句話說,學習正面的自我對話
繪本提案17《我喜歡我自己》/遊戲提案7:頒獎給自己
延伸閱讀提案18~19:《沒有人喜歡我》《大象艾瑪》
情緒處方Ⅳ──學會表達愛
繪本提案20 《猜猜我有多愛你》/遊戲提案8:愛的告白
繪本延伸閱讀21~22《我爸爸》《一個不能沒有禮物的日子》
情緒處方Ⅴ──戰勝人際挫折
繪本提案23《敵人派》/遊戲提案9:為自己加加油
繪本提案24《我和小凱絕交了》/遊戲提案10:人際同心圓
延伸閱讀提案25~28《到底誰贏了》《用愛心說實話》《方方的帽子》《我是怪胎》
TIPS:掌握4要素,選對情緒繪本!
動手又動腦,用桌遊啟動情緒力
情緒雷達Ⅰ──情緒覺察
桌遊提案1 《情緒寶盒:情緒識別卡X性格特質卡》
同場加映提案2~3《臉卡》《優勢賦能卡》
情緒雷達Ⅱ──情緒辨識
桌遊提案4 《新萬用情緒卡》
桌遊提案5 《Say CHEESE》
同場加映提案6~7《怪獸面具島》《FUN英文遊戲卡》
情緒雷達Ⅲ──情緒同理
桌遊提案8 《誰知我心》
桌遊提案9 《好朋友好鄰居》
同場加映提案10《然後我們牽起手》
情緒雷達Ⅳ──情緒表達
桌遊提案11 《百變情緒卡》
同場加映提案12~13《情緒應對遊戲》《情緒森林探險》
情緒雷達Ⅴ──情緒調適
桌遊提案14 《好話牌》
桌遊提案15 《螞蟻與蚱蜢》
桌遊提案16 《諾亞方舟》
同場加映提案17《熊讚卡》
情緒雷達Ⅵ ──情緒因應
桌遊提案18《我的感覺 親子遊戲卡》
TIPS:16個桌遊玩樂錦囊,讓你與孩子玩到嗨!
語言:中文繁體
規格:平裝
分級:普級
開數:17*21
頁數:224
出版地:台灣
-
須知
- 作者:親子天下編輯部、呂俐安
追蹤
- 繪者:陳完玲
- 出版社:親子天下
出版社追蹤
- 出版日:2016/7/5
- ISBN:9789869333917
- 語言:中文繁體
- 適讀年齡:全齡適讀
- 館主推薦:★★★★☆
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也可以當禮物的相關資料
【AKWATEK】工具箱(AK-YZ772) | 【REFLECTS】34件修繕工具組 | ||
【金德恩】12合一多功能工具筆-台灣MIT | 【螺絲提取器送萬用工具卡】(2組入) | ||
【螺絲提取器送萬用工具卡】(1組入) | 【螺絲提取器送萬用工具卡】(4組) | ||
【螺絲提取器送萬用工具卡】(8組) | 【威力鯨車神】多功能十字螺絲工具組(8合一) |
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▲5歲女童想養天鵝,但要養在那裡啊?(圖/達志/示意圖)
國際中心/綜合報導
英國一名5歲的女童辛普森(Lyndsay Simpson)因想要養一隻天鵝當寵物,但卻聽說「女王擁有全英國的所有天鵝」,便致信給英國女王想要「借」一隻天鵝,沒想到女王竟回信給她,讓辛普森一家又驚又喜。
據《太陽報》報導,女王在收到辛普森的信後要求宮廷副書記珍妮(Jennie Vine)回信辛普森,信中不僅感謝辛普森的來信,還解釋「不是所有的天鵝都歸女王擁有,女王只擁有泰晤士河的天鵝。」
此外,女王看見辛普森對天鵝的喜愛,還隨信送她一本「皇家天鵝」的小冊子,裡頭記載著皇室每年舉行一次的清點天鵝儀式,希望能夠讓辛普森學習到更多屬於天鵝的知識。
辛普森的母親巴克(Jennifer Bax)表示,女兒對此非常高興,「她一直問我可不可以養天鵝,我告訴她女王擁有天鵝,建議她寫信給女王。」據了解,當巴克提問女兒若真的得到天鵝要飼養在哪時,辛普森回應「浴室」。
▼英國女王。(圖/路透社)
★圖片為版權照片,由達志影像供《ETNEWS新聞雲》專用,任何網站、報刊、電視台未經達志影像許可,不得部分或全部轉載!
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▲5歲女童想養天鵝,但要養在那裡啊?(圖/達志/示意圖)
國際中心/綜合報導
英國一名5歲的女童辛普森(Lyndsay Simpson)因想要養一隻天鵝當寵物,但卻聽說「女王擁有全英國的所有天鵝」,便致信給英國女王想要「借」一隻天鵝,沒想到女王竟回信給她,讓辛普森一家又驚又喜。
據《太陽報》報導,女王在收到辛普森的信後要求宮廷副書記珍妮(Jennie Vine)回信辛普森,信中不僅感謝辛普森的來信,還解釋「不是所有的天鵝都歸女王擁有,女王只擁有泰晤士河的天鵝。」
此外,女王看見辛普森對天鵝的喜愛,還隨信送她一本「皇家天鵝」的小冊子,裡頭記載著皇室每年舉行一次的清點天鵝儀式,希望能夠讓辛普森學習到更多屬於天鵝的知識。
辛普森的母親巴克(Jennifer Bax)表示,女兒對此非常高興,「她一直問我可不可以養天鵝,我告訴她女王擁有天鵝,建議她寫信給女王。」據了解,當巴克提問女兒若真的得到天鵝要飼養在哪時,辛普森回應「浴室」。
▼英國女王。(圖/路透社)
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